פרט מרכזי בילדותם של אנשים מסוימים עלול להוביל לעמידות לחיסונים, כך עולה ממחקר

(Westend61/Getty Images)

רוב האנשים בירכו על ההזדמנות להתחסן נגד COVID-19 , ובכל זאת מיעוט לא טריוויאלי לא. אנשים עמידים לחיסונים נוטים להחזיק בדעות נחרצות ולדחות באסרטיביות המלצות רפואיות או בריאות ציבוריות קונבנציונליות. זה תמוה בעיני רבים, והנושא הפך לנקודת הבזק בכמה מדינות.

זה הביא למערכות יחסים מתוחות, אפילו בתוך משפחות, וברמת המאקרו איים על הלכידות החברתית, כמו במהלך המחאה שנמשכה חודש בשטחי הפרלמנט בוולינגטון, ניו זילנד.

זה מעלה את השאלה: מהיכן נובעים רגשות אנטי-חיסונים חזקים ולעתים קרובות קרביים? כחוקרי מסלול חיים אנו יודעים שלגישות, תכונות והתנהגויות רבות של מבוגרים יש את שלהם שורשים בילדות . התובנה הזו גרמה לנו לברר לגבי עמידות לחיסון בקרב חברי הותיקים מחקר דנידין , שמציינת החודש 50 שנה.

באופן ספציפי, סקרנו את חברי המחקר לגבי כוונות החיסון שלהם בין אפריל ליולי 2021, ממש לפני השקת החיסונים הלאומית שהחלה בניו זילנד באוגוסט 2021. הממצאים שלנו תומכים ברעיון שדעות נגד חיסונים נובעות מחוויות ילדות.

מחקר דנידין, שעקב אחר קבוצת לידה בשנים 1972-73, צבר מידע רב על היבטים רבים של חייהם של 1037 משתתפיו, כולל בריאותם הפיזית וחוויותיהם האישיות, כמו גם ערכים, מניעים, אורחות חיים ארוכי שנים, יכולות עיבוד מידע ונטיות רגשיות, חוזרות ישר לילדות.

כמעט 90 אחוז מחברי מחקר דנידין הגיבו לסקר שלנו משנת 2021 לגבי כוונת החיסון. מצאנו ש-13 אחוזים מהקבוצה שלנו לא תכננו להתחסן (עם מספר דומה של גברים ונשים).

כאשר השווינו את היסטוריית החיים המוקדמת של אלה שהיו עמידים לחיסון לאלה שלא היו, מצאנו למבוגרים עמידים לחיסונים היסטוריה של חוויות שליליות במהלך הילדות, כולל התעללות, התעללות, חסך או הזנחה, או שיש להם הורה אלכוהוליסט.

חוויות אלו היו הופכות את ילדותן לבלתי צפויה ותורמות למורשת לכל החיים של חוסר אמון ברשויות, כמו גם ליצירת האמונה ש'כשהפתגם פוגע במעריץ אתה לבד'. הממצאים שלנו מסוכמים באיור זה.

(מחקר דנידין, CC BY-ND)

מבחני אישיות בגיל 18 הראו שאנשים בקבוצת העמידים לחיסון היו פגיעים לרגשות קיצוניים תכופים של פחד וכעס. הם נטו להסתגר נפשית כשהם נתונים בלחץ.

הם גם הרגישו פטאליסטיים בענייני בריאות, ודיווחו בגיל 15 בסולם שנקרא 'מוקד שליטה בריאותי' שאין שום דבר שאנשים יכולים לעשות כדי לשפר את בריאותם. כבני נוער הם לעתים קרובות פירשו לא נכון מצבים על ידי קפיצה מיותרת למסקנה שהם מאוימים.

הקבוצה המתנגדת תיארה את עצמה גם כנון-קונפורמיסטים שהעריכו חופש אישי והסתמכות על שמירה על נורמות חברתיות. ככל שהם התבגרו, רבים חוו בעיות בריאות הנפש המאופיינות באדישות, קבלת החלטות שגויה ו רגישות לתיאוריות קונספירציה .

רגשות שליליים משתלבים עם קשיים קוגניטיביים

כדי להחמיר את העניינים עוד יותר, לחלק מחברי המחקר העמידים לחיסון היו קשיים קוגניטיביים מאז ילדותם, יחד עם המצוקות והפגיעות הרגשיות שלהם בתחילת חייהם. הם היו קוראים גרועים בתיכון וקיבלו ציון נמוך במבחני המחקר של הבנה מילולית ומהירות עיבוד. בדיקות אלו מודדות את כמות המאמץ והזמן שאדם דורש כדי לפענח מידע נכנס.

קשיים קוגניטיביים ארוכי שנים כאלה בהחלט יקשה על כל אחד להבין מידע בריאותי מסובך בתנאים הרגועים ביותר. אך כאשר קשיי הבנה משתלבים עם רגשות שליליים קיצוניים הנפוצים יותר בקרב אנשים עמידים לחיסון, הדבר עלול להוביל להחלטות חיסונים שנראות בלתי מוסברות לאנשי מקצוע בתחום הבריאות.

כיום, ניו זילנד השיגה שיעור חיסונים גבוה מאוד (95 אחוז מהזכאים מעל גיל 12), שהוא גבוה בכ-10 אחוז מאשר באנגליה, ויילס, סקוטלנד או אירלנד וגבוה ב-20 אחוז מאשר בארה'ב.

באופן ברור יותר, שיעור התמותה של ניו זילנד למיליון אוכלוסייה הוא כיום 71. זה בהשוואה לטובה למדינות דמוקרטיות אחרות כמו ארה'ב עם 2,949 מקרי מוות למיליון (פי 40 משיעור ניו זילנד), בריטניה עם 2,423 למיליון (פי 34) וקנדה 991 למיליון (פי 14).

כיצד להתגבר על עמידות לחיסון

כיצד אם כן אנו מיישבים את הממצא שלנו ש-13 אחוזים מהקבוצה שלנו היו עמידים לחיסון ושיעור החיסונים הלאומי עומד כעת על 95 אחוז? ישנם מספר גורמים שעזרו להעלות את השיעור גבוה כל כך.

הם כוללים:

  • מנהיגות טובה ותקשורת ברורה הן מצד ראש הממשלה והן מצד מנכ'ל הבריאות

  • מינוף פחד ראשוני לגבי הגעתן של גרסאות חדשות, דלתא ואומיקרון

  • יישום נרחב של מנדטים לחיסון וסגירת גבולות, שניהם הפכו יותר ויותר שנויים במחלוקת

  • האצלה על ידי הממשלה של אחריות חיסונים לקבוצות קהילתיות, במיוחד אלה בסיכון הגבוה ביותר כגון מאורי, פסיפיקה ואלה עם אתגרי בריאות הנפש.

יתרון מובהק של הגישה המונעת על ידי הקהילה הוא בכך שהיא רותמת ידע אינטימי יותר על אנשים וצרכיהם, ובכך יוצרת אמון גבוה יותר בקבלת החלטות לגבי חיסון.

זה עולה בקנה אחד עם הממצאים שלנו המדגישים את החשיבות של הבנת היסטוריות חיים אינדיבידואליות ודרכי חשיבה שונות על העולם - שניהם מיוחסים למצוקות שחוו אנשים מסוימים בשלב מוקדם בחיים. יש לכך יתרון נוסף של עידוד ראייה רחומה יותר כלפי עמידות לחיסון, אשר עשויה בסופו של דבר להתורגם לשיעורים גבוהים יותר של מוכנות לחיסון.

עבור רבים, המעבר מגישה מתאימה לכולם התרחש לאט מדי וזהו שיעור חשוב לעתיד. לקח נוסף הוא שהשגת שיעורי חיסונים גבוהים לא הייתה ללא 'עלות' ליחידים, למשפחות ולקהילות. זה היה מאבק לשכנע אזרחים רבים להתחסן, וזה לא יהיה מציאותי לא לצפות לשאריות של טינה או כעס בקרב אלה שנפגעו באופן הכבד ביותר מהחלטות אלה.

מתכוננים להמשך מגפה

לא סביר ש-COVID-19 תהיה המגיפה האחרונה. המלצות לגבי האופן שבו ממשלות צריכות להתכונן למגיפות עתידיות כוללות לעתים קרובות פתרונות טכנולוגיים רפואיים כמו שיפורים בבדיקות, מתן חיסונים וטיפולים, כמו גם בתי חולים מוכנים יותר.

המלצות אחרות מדגישות פתרונות כלכליים כמו קרן מגיפות עולמית, שרשראות אספקה ​​עמידות יותר ותיאום עולמי של הפצת חיסונים. התרומה של המחקר שלנו היא ההערכה שעמידותם של אזרחים לחיסון היא סגנון פסיכולוגי לכל החיים של פירוש שגוי של מידע במהלך מצבי משבר, שנקבע לפני גיל תיכון.

אנו ממליצים שההכנה הלאומית למגיפות עתידיות תכלול חינוך מונע שילמד את ילדי בית הספר על כך נגיף אפידמיולוגיה, מנגנוני זיהום, התנהגויות מפחיתות זיהום וחיסונים. חינוך מוקדם יכול להכין את הציבור להעריך את הצורך ברחיצת ידיים, חבישת מסכות, התרחקות חברתית וחיסונים.

חינוך מוקדם על וירוסים וחיסונים יכולים לספק לאזרחים מסגרת ידע קיימת, להפחית את רמת אי הוודאות של האזרחים במגיפה עתידית, למנוע תגובות מתח רגשיות ולהגביר את הפתיחות למסרים בריאותיים. טכנולוגיה וכסף הם שני כלים מרכזיים באסטרטגיית מוכנות למגפה, אבל הכלי החיוני השלישי צריך להיות אזרח מוכן.

הודעות הטייק אווי הן כפולות. ראשית, אל תזלזל או תזלזל באנשים עמידים לחיסונים, אלא נסה ללקט הבנה עמוקה יותר לגבי 'מאיפה הם באים' ולנסות לטפל בדאגותיהם ללא שיפוט. הדבר מושג בצורה הטובה ביותר על ידי העצמת הקהילות המקומיות שהמתנגדים לחיסונים נוטים לסמוך עליהן.

התובנה המרכזית השנייה מצביעה על אסטרטגיה ארוכת טווח הכוללת חינוך לגבי מגיפות והערך של חיסונים בהגנה על הקהילה. זה צריך להתחיל כשהילדים צעירים, וכמובן שיש למסור את זה בצורה המתאימה לגיל. זה יהיה חכם פשוט כי כשמדובר במגיפות עתידיות, זה לא עניין של אם, אלא מתי.

ריצ'י פולטון , CNZM FRSNZ, מנהל: יחידת המחקר הרב-תחומי בריאות ופיתוח של דנידין (DMHDRU), אוניברסיטת אוטגו ; אבשלום כספי , פרופסור, אוניברסיטת דיוק , ו טרי מופיט , פרופסור לפסיכולוגיה באוניברסיטת Nannerl O. Keohane, אוניברסיטת דיוק .

מאמר זה פורסם מחדש מ השיחה תחת רישיון Creative Commons. קרא את ה מאמר מקורי .

אודותינו

פרסום עובדות עצמאיות ומוכחות של דיווחים על בריאות, מרחב, טבע, טכנולוגיה וסביבה.